Bộ poster “Nếu con không thể làm bố mẹ tự hào…” dậy sóng trong mùa tựu trường

Bộ poster bất ngờ xuất hiện tại rất nhiều trường học trong địa bàn TP.HCM trong mùa tựu trường đã gây trăn trở cho rất nhiều bậc phụ huynh.

Thông điệp nhẹ nhàng nhưng đầy thâm ý dành cho các bậc phụ huynh

“Sao có thể hết thương con được? Mình cũng là vì tương lai sau này của nó, muốn nó có thể thành công và có cuộc sống tốt hơn, chứ không phải bôn ba như mình nên mới mong nó học cho giỏi…” – Chị N.T.Q.N (TP.HCM) chia sẻ khi được hỏi về thông điệp trên poster.

Áp lực vô hình làm lạc lối yêu thương

Học hành ban đầu vốn dĩ vì kiến thức nhưng trong xã hội mà bệnh thành tích lên ngôi, ba mẹ sao có thể ngồi yên khi nhà nhà học sinh giỏi, người người đạt giải nhất còn con mình chỉ “tàng tàng” đủ qua môn, thành tích thể thao thì “làng nhàng”…

Xuất phát từ tình thương yêu, từ mong muốn con có cuộc sống vui tươi, tốt đẹp mà vô tình, những kỳ vọng của ba mẹ lại trở thành áp lực đè nặng lên vai con trẻ, và cả chính bản thân mình. Nếu không phải vì gánh nặng thành tích, tại sao lại có câu chuyện gian lận điểm ở Hà Giang gây chấn động trong thời gian vừa qua? Tại sao tỷ lệ học sinh giỏi ở các trường luôn cao ngất ngưỡng 90%? Những vụ bê bối gian lận chấn động trong thể thao?

Bộ ảnh thu hút sự chú ý của nhiều em học sinh

Kỳ vọng càng lớn, áp lực lại càng cao, kéo theo là những lời la mắng, những cái chau mày của ba mẹ mỗi khi con bị điểm kém, hay không đạt thứ hạng cao, vụt mất ngôi vô địch trong một cuộc đấu thể thao… lại gián tiếp gieo ý nghĩ “Nếu con không giỏi thì bố mẹ không thương nữa” vào đầu óc của đứa trẻ. Và rồi để có được “tình thương” của ba mẹ, con trẻ lại phải dốc sức học tập, tập luyện đến mòn gót giày để đạt thứ hạng cao hơn.

Hạng nhất có phải là tốt nhất?

Chuyên gia tâm lý Daniel Goleman đã chỉ ra mối tác động to lớn của trí tuệ cảm xúc (EQ) đến sự phát triển và tương lai của trẻ em trong cuốn sách Trí tuệ cảm xúc xuất bản năm 1996 của mình. Không chỉ vậy, nhiều nghiên cứu sau đó cũng cho thấy mối liên hệ mật thiết giữa EQ và sự thành công.

Theo các chuyên gia, việc một đứa trẻ thành tích ra sao, thứ hạng thế nào sẽ không quan trọng bằng việc trẻ thực sự vui vẻ khi học, khi tham gia các hoạt động rèn luyện thể chất. Bởi niềm vui là một trong những cách đơn giản nhất giúp trẻ phát triển trí tuệ cảm xúc (EQ). Chẳng phải khi con còn nhỏ, khi sự thích thú và tò mò về thế giới xung quanh vẫn tràn đầy là thời điểm bé học nhanh và nhiều nhất? Để rồi khi lớn hơn, thành tích và những áp lực từ ba mẹ làm đam mê “lụi tàn” khiến việc học hay tập luyện thể thao giờ chỉ đơn giản vì thứ hạng, vì hoàn thành sự kỳ vọng của ba mẹ mà không còn vì sự tò mò, hứng thú nữa.

Vậy suy cho cùng, điều ba mẹ muốn tốt cho con là gì? Để bé có thể trở thành nhà vô địch, hay để con yêu có thêm nhiều kiến thức, niềm vui trong hành trình phát triển phía trước?