Thấy bài làm của con, các bố mẹ cũng lắc đầu ngán ngẩm.
Để củng cố kiến thức mà học sinh đã được học ở trường, sau mỗi buổi học thì các bé sẽ được thầy cô giáo giao bài tập về nhà. Việc hoàn thành bài tập đúng yêu cầu, và đầy đủ quyết định lớn đến chất lượng, kết quả học hành của trẻ. Thế nên việc này tuyệt đối không thể lơ là, mà cần có sự phối hợp, theo dõi sát sao từ nhà trường và bố mẹ. Tránh tình huống học sinh bỏ trống bài vở, hoặc thực hành không đạt yêu cầu.
Đơn cử như mới đây, mạng xã hội rầm rộ về một bài chia sẻ đoạn tin nhắn của cô giáo tiểu học ở nhóm lớp với nội dung “cầu cứu” phụ huynh, kèm với đó là bức hình chụp bài tập về nhà môn tiếng Việt của một bé học sinh khiến nhiều người “dở khóc dở cười”.
Cụ thể nữ giáo viên viết: “Cô giáo kính nhờ các bậc phụ huynh phối kết hợp với giáo viên nhắc nhở các con không được nối như thế này ở tất cả các môn học. Nếu nối như thế này các cô sẽ bị đau đầu và chấm 0 điểm bài đó luôn ạ".
Không chỉ cô giáo, mà cả các phụ huynh và nhiều dân tình sau khi nhìn vào cách trình bày bài tập "gạch - nối” của bé học sinh mà bó tay trước độ nghịch ngợm, bá đạo của nhóc tỳ. Thay vì làm như bình thường, đứa trẻ đã tự làm khó bản thân và cả giáo viên với những đường nối rườm rà, rắc rối y như mạng nhện.
Thật sự dù có căng hết cả mắt thì cũng không dễ nhìn ra liệu bé học sinh này có làm đúng đáp án hay chưa. Bảo sao cô giáo chấm bài mà không chóng mặt đau đầu, hoa hết cả mắt. Thấy bài tập về nhà của con bị cô giáo “bốc phốt”, nhiều bố mẹ không biết nên dành lời khen cho sự sáng tạo của con, hay phê bình, nhắc nhở để lần sau bé có thể nghiêm túc hơn trong quá trình làm bài.
Rất nhiều ý kiến được đưa ra, và mỗi bậc phụ huynh đều có quan điểm riêng trong vấn đề này. Song có một điều mà bố mẹ cần ghi nhớ là để con đạt được thành tích tốt trong học tập, thì sự phối hợp nhiệt tình giữa nhà trường và gia đình là yếu tố tiên quyết. Bố mẹ tuyệt đối đừng phụ thuộc, hay phó thác hoàn toàn trách nhiệm cho thầy cô giáo.
Trong quá trình con làm bài tập về nhà, sự giám sát và hỗ trợ từ bố mẹ là rất quan trọng để giúp trẻ tập trung và đạt hiệu quả tối ưu. Có một số gợi ý sau dành cho bố mẹ, để tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ khi học tập:
1. Tạo không gian học tập yên tĩnh
Bố mẹ nên thiết lập một góc học tập riêng biệt, thoáng đãng và ít bị phân tâm. Không gian này nên có đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp, và các dụng cụ học tập cần thiết. Một môi trường yên tĩnh sẽ giúp trẻ dễ dàng tập trung hơn vào bài tập.
2. Lên lịch học tập
Việc có một lịch học cụ thể sẽ giúp trẻ hình thành thói quen và ý thức trách nhiệm với việc học. Bố mẹ có thể cùng trẻ lập kế hoạch thời gian làm bài tập, bao gồm thời gian học và nghỉ ngơi hợp lý. Điều này không chỉ giúp trẻ quản lý thời gian tốt hơn mà còn tạo cảm giác thoải mái khi học.
3. Khuyến khích và hỗ trợ
Bố mẹ nên thường xuyên động viên, khuyến khích trẻ. Khi trẻ gặp khó khăn trong việc giải quyết bài tập, thay vì chỉ đơn giản đưa ra đáp án, bố mẹ có thể hướng dẫn trẻ tìm ra cách giải quyết vấn đề. Điều này không chỉ giúp trẻ hiểu bài hơn mà còn phát triển khả năng tư duy độc lập.
Ảnh minh hoạ
4. Giám sát nhưng không kiểm soát
Trong khi giám sát, bố mẹ cần tránh áp lực quá mức lên trẻ. Hãy ngồi gần bên để trẻ cảm thấy có sự hỗ trợ, nhưng không nên làm thay hoặc kiểm soát quá chặt chẽ. Điều này giúp trẻ cảm thấy thoải mái và tự tin hơn khi học.
5. Khuyến khích sự sáng tạo
Đối với một số bài tập, việc khuyến khích trẻ thể hiện sự sáng tạo sẽ khiến việc học trở nên thú vị hơn. Bố mẹ có thể đưa ra những câu hỏi mở để kích thích tư duy của trẻ, hoặc khuyến khích trẻ tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.
6. Đánh giá và phản hồi tích cực
Sau khi trẻ hoàn thành bài tập, bố mẹ nên dành thời gian xem xét và đánh giá kết quả. Hãy khen ngợi những nỗ lực và thành công của trẻ, đồng thời đưa ra những phản hồi xây dựng cho những phần còn thiếu sót. Điều này sẽ thúc đẩy trẻ cố gắng hơn trong những lần sau.
7. Thảo luận về bài học
Cuối cùng, hãy dành thời gian trò chuyện với trẻ về những gì đã học. Việc này không chỉ giúp trẻ ghi nhớ kiến thức mà còn tạo cơ hội cho trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp và phân tích.
