Nếu trẻ thường xuyên nói những lời này, đây là dấu hiệu của EQ thấp, bố mẹ nên có phương pháp giáo dục phù hợp để điều chỉnh kịp thời.
Bên cạnh chỉ số IQ, trí tuệ cảm xúc EQ cũng rất quan trọng, có thể ảnh hưởng lớn sự thành công của một đứa trẻ trong tương lai. Mặc dù trẻ có IQ cao, học hành giỏi giang nhưng nếu EQ kém thì cũng khó đạt được thành tựu, hay tạo dựng được các mối quan hệ lành mạnh.
Nếu trẻ thường xuyên nói những lời này, đây là dấu hiệu của EQ thấp, bố mẹ nên có phương pháp giáo dục phù hợp để điều chình kịp thời.
Không tôn trọng người lớn - "Bố mẹ không làm gì được con hết"
Thực tế, nhiều trẻ có EQ thấp biểu hiện đầu tiên là thiếu tôn trọng người lớn, cụ thể là bố mẹ mình. Nếu con coi việc ăn nói thiếu tôn trọng là bình thường, lâu dần trẻ sẽ nảy sinh tâm lý coi bản thân là trung tâm của vũ trụ. Bố mẹ không uốn nắn kịp thời, tính cách sẽ dần biến đổi theo thời gian.
Nếu trẻ em không biết tôn trọng bố mẹ, điều đó có thể gây ra nhiều hệ lụy cho cả gia đình và xã hội. Đầu tiên, mối quan hệ giữa bố mẹ và con cái có thể bị suy giảm, dẫn đến căng thẳng và xung đột trong gia đình.
Thứ hai, điều này có thể dẫn đến những hành vi không tốt của trẻ em như bộc lộ sự phản đối, khó kiểm soát cảm xúc, hoặc thậm chí gây ra các vấn đề về hành vi và tâm lý.
Để giúp trẻ điều chỉnh, bố mẹ trước tiên cần phải xác định nguyên nhân của sự thiếu tôn trọng này. Có thể do trẻ em thiếu kiểm soát cảm xúc hoặc do những hành vi sai lầm của người lớn trong việc giáo dục và nuôi dạy con.
Người lớn cần phải có sự kiên nhẫn và thấu hiểu để tìm hiểu nguyên nhân và đưa ra giải pháp thích hợp. Việc dạy trẻ em về tôn trọng và sự biết ơn đối với bố mẹ là rất quan trọng. Ngoài ra, cần cho trẻ em thấy một mô hình tốt trong hành động và lời nói của người lớn để trẻ em có thể học hỏi và bắt chước.
Đùn đẩy trách nhiệm - "Đó không phải là việc của con"
Nhiều trẻ nhỏ thường có xu hướng đùn đẩy trách nhiệm và từ chối làm việc khi bản thân cảm thấy không muốn hoặc không thích. Câu nói "Đó không phải là việc của con" là một ví dụ điển hình của hành vi đùn đẩy trách nhiệm này.
Chắc chắn có nhiều bậc phụ huynh từng bất lực khi trẻ lười biếng, không chịu giúp đỡ người lớn. Khi tiếp xúc với người khác, con luôn tìm cách trốn trách làm việc, có khi còn ăn vạ để nhờ ai đó làm giúp.
Việc giúp trẻ học cách chịu trách nhiệm là rất quan trọng để giúp trẻ phát triển kỹ năng sống và trở thành người lớn có trách nhiệm. Bằng cách giải thích, thực hành và động viên, trẻ sẽ có thể học được kỹ năng này và áp dụng vào cuộc sống của mình.
Thường xuyên nói "Không" - "Con không thích, con không muốn..."
Việc bố mẹ dạy con biết từ chối trong một số trường hợp là cần thiết, tuy nhiên nếu trẻ thường xuyên nói "Không" với các đề nghị giúp đỡ từ người khác có thể làm giảm chất lượng mối quan hệ của con.
Trong quá trình trưởng thành và lớn lên, nếu con thường xuyên nói "Không" với tất cả mọi người, sẽ khó tạo dựng các mối quan hệ thân thiết.
Trong trường hợp này, bố mẹ nên thể hiện sự quan tâm và lắng nghe trẻ khi trẻ muốn nói chuyện. Hãy dành thời gian để tạo một môi trường an toàn để trẻ có thể chia sẻ cảm xúc của mình. Khuyến khích trẻ nói chuyện với bạn bè hoặc gia đình, tạo cơ hội cho trẻ để giao tiếp xã hội và thực hành kỹ năng giao tiếp.
Hãy hỏi trẻ về những điều mà họ quan tâm hoặc thích, giúp trẻ học cách nhận ra và thể hiện cảm xúc của mình một cách phù hợp.
Điều quan trọng hơn, bố mẹ nên kiên nhẫn và động viên trẻ, bởi việc nói chuyện và thể hiện cảm xúc là một quá trình học tập và cần thời gian để phát triển.
Có tính chiếm hữu cao - "Tất cả đều là của con, không ai được chạm vào"
Nhiều trẻ có tính chiếm hữu cao, đặc biệt với những đồ vật mà con yêu thích như món ăn, đồ chơi... Riêng trong việc ăn uống, đứa trẻ EQ thấp muốn trở thành người đầu tiên nếm, luôn muốn giữ món đồ đó làm của riêng.
Trẻ có tính chiếm hữu cao có thể khó khăn trong việc chia sẻ đồ chơi, thức ăn và không gian với bạn bè và người khác. Tính chiếm hữu có thể khiến trẻ khó khăn trong việc hợp tác và tham gia vào các hoạt động xã hội, gây ảnh hưởng đến quá trình phát triển xã hội và tương tác với người khác.
Đồng thời, có thể làm giảm chất lượng và ảnh hưởng đến quan hệ với bạn bè và những người xung quanh. Trẻ có tính chiếm hữu cao có thể tạo áp lực cho bản thân khi phải giữ và bảo vệ đồ chơi, đồ dùng và không gian của mình.
Trường hợp này, bố mẹ nên dạy trẻ hiểu được sự nhường nhịn, không nên nuông chiều và bỏ qua những lỗi lầm con mắc phải.
