Con ăn mặc như thế nào khi đến trường là vấn đề được rất nhiều ông bố bà mẹ quan tâm.
Khi trẻ bước vào độ tuổi đến trường, ngoài những vấn đề lớn mà bố mẹ nào cũng quan tâm như ăn uống, nghỉ ngơi hay học tập, thì việc con ăn mặc như thế nào để phù hợp với môi trường lớp học, cũng là một khía cạnh được nhiều bậc phụ huynh lưu tâm.
Vì khi trẻ dần trưởng thành, nhận thức sẽ ngày càng được mở rộng hơn, thì đây cũng chính là thời điểm quan trọng để trẻ hiểu nhu cầu cá nhân, khám phá phong cách riêng. Do đó, trong một môi trường lớp học, việc trẻ muốn được thể hiện bản thân với bạn bè, thầy cô thông qua cách ăn mặc cũng là vấn đề khá phổ biến ngày nay.
Ăn mặc phù hợp đến trường sẽ mang lại nhiều lợi ích cho trẻ (Ảnh minh hoạ).
Đó là lý do mà bố mẹ nên hướng dẫn và trang bị cho con những kiến thức về cách ăn mặc, phù hợp với hoàn cảnh trường học, cũng như những môi trường khác nhau. Điều này sẽ mang lại nhiều lợi ích cho quá trình học tập của trẻ ở lớp, phát triển về nhận thức và hoàn thiện nhân cách.
Đồng thời, khi bố mẹ giáo dục con về cách ăn mặc phù hợp, sẽ giúp trẻ phát triển sự tự tin và độc lập. Khi trẻ biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với từng tình huống, lứa tuổi, đân tự tin trong giao tiếp, tạo được ấn tượng tốt. Đối với vấn đề này, chuyên gia tâm lý Quang Thị Mộng Chi đã có những chia sẻ hữu ích.
Thạc sĩ Tâm lý, Giảng viên Khoa Tâm lý học, Trường Đại học KHXH&NV ĐHQG - TPHCM.
Thưa chuyên gia, việc trẻ ăn diện, mặc đồ hiệu đến trường sẽ đem lại sự tự tin, hay ngược lại sẽ khuyến khích cạnh tranh không lành mạnh giữa các trẻ? Vì sao?
Theo tôi, việc một đứa trẻ mặc đồ hiệu đến trường sẽ có 2 trường hợp như sau:
Trường hợp thứ nhất, nếu gia đình bé có điều kiện kinh tế tốt nên muốn mua cho con những sản phẩm chất lượng để mặc, dùng cho thoải mái, thì đó là quyền của họ và không có vấn đề gì cả.
Tuy nhiên, với trường hợp thứ 2, đứa trẻ mặc đồ hiệu đến trường để cảm thấy tự tin hơn hoặc nổi bật hơn với bạn bè thì đó là điều không nên. Lý do không nên làm như vậy là bởi vì trẻ nên được dạy rằng, cái làm nên sự tự tin và giá trị con người nó cần nằm ở năng lực, nhân cách, hành vi cư xử của mỗi người, chứ không phải là những thứ vật chất bên ngoài.
Hơn nữa, những đồ vật nhiều tiền cũng được chu cấp bởi bố mẹ của trẻ, không phải do trẻ làm ra, nó không thể hiện con người của trẻ, không giúp trẻ tăng thêm giá trị hay giảm bớt giá trị khi có/ không có những món đồ hiệu đắt tiền này.
Những ảnh hưởng từ nội tại và ngoại tại nào quyết định đến vấn đề ăn mặc của trẻ ở trường?
Trẻ mặc đồ đến trường đầu tiên là theo quy định của nhà trường, có mặc đồng phục hay không, trang phục nào thì phù hợp?
Sau đó là đến quyết định của bố mẹ, mua sắm trang phục như thế nào cho con, và cuối cùng là sở thích của trẻ trong tương quan so sánh với trang phục của các bạn trong lớp.
Từ góc độ chuyên môn, chuyên gia nghĩ vấn đề ăn mặc ảnh hưởng như thế nào đến tâm lý, quá trình hình thành nhân cách và lối sống của trẻ ở trường?
Việc mặc trang phục giúp trẻ bảo vệ cơ thể, thể hiện thẩm mỹ và sự tôn trọng với nơi mà trẻ đến, người mà trẻ gặp. Do đó, việc trẻ lựa chọn được trang phục phù hợp sẽ giúp trẻ dễ có thiện cảm và tự tin hơn. Ngoài ra, trang phục phù hợp và đẹp sẽ giúp trẻ tự tin hơn với ngoại hình, thậm chí còn tạo được gu ăn mặc cho trẻ.
Tuy nhiên, để mặc đẹp không nhất thiết phải là hàng hiệu đắt tiền, không nhất thiết phải là hàng phiên bản giới hạn. Mà trang phục cần phù hợp với lứa tuổi, vóc dáng, tính chất của sự kiện mà trẻ tham gia để trẻ có thể đẹp nhưng không quá khác lạ so với mọi người.
Việc dạy trẻ chi tiêu hợp lý là cần thiết, mà việc chọn sử dụng đồ dùng, quần áo như thế nào cũng là một bài toán trong chi tiêu, tránh trường hợp con chỉ biết xài sang mà không hiểu giá trị của đồng tiền. Bởi lẽ, con quen dùng tiền thoải mái, khi không có tiền để đáp ứng nhu cầu thì sẽ có tâm lý tiêu cực. Hơn nữa, con có thể dễ đua đòi theo các bạn để có đồ phù hợp, mặc dù gia cảnh chưa cho phép.
Đồng thời, việc tôn thờ giá trị vật chất qua việc sử dụng hàng hiệu còn đem đến sự lệch lạc trong việc xây dựng giá trị và hình ảnh bản thân ở trẻ. Những giá trị vật chất này chi phối khiến trẻ mất đi những giá trị tinh thần quý giá, ví dụ như xây dựng các mối quan hệ dựa trên vật chất thì rất khó bền, và yếu tố nâng đỡ tinh thần không nhiều.
Có những ưu, nhược điểm gì trong việc bố mẹ để con tự lập hoặc kiểm soát trong vấn đề ăn mặc ở trường?
Bố mẹ là người lựa chọn trang phục cho con từ bé, là những tấm gương về việc sử dụng đồ dùng, trang phục để con noi theo, là người hướng dẫn con chọn trang phục cho phù hợp với hoàn cảnh. Như vậy, dù trực tiếp hay gián tiếp thì bố mẹ cũng đã có một sự ảnh hưởng đến việc ăn mặc của con.
Tuy nhiên, bố mẹ cũng cần cho con được quyết định trang phục của mình khi con lớn dần, đòi hỏi sự độc lập trong việc suy nghĩ, ra quyết định và cần được tôn trọng sở thích cũng như thẩm mỹ của trẻ. Nên nếu trẻ cần phải được độc lập mà bố mẹ kiểm soát quá mức, thì trẻ sẽ mất khả năng tư duy độc lập và tự ra quyết định, không chỉ trong việc mặc đồ gì đi học mà còn ảnh hưởng tới các lĩnh vực khác trong cuộc sống của trẻ.
Trẻ bị mất dần cái tôi cá nhân và không tự tin vào chính bản thân, mỗi khi cần đưa ra lựa chọn cho mình. Nhưng nếu bố mẹ để mặc con thích làm gì thì làm, thích mặc gì thì mặc, thoải mái đáp ứng mọi yêu cầu của con thì cũng không phải là điều tốt.
Bởi lẽ, trẻ vẫn đang trong độ tuổi định hình nhân cách, phát triển cái tôi xã hội và chưa có sự chín chắn trong suy nghĩ. Do đó, bố mẹ vẫn cần là người đặt ra các giới hạn phù hợp, mà trong đó trẻ được quyền tự quyết dựa trên việc trao đổi, thảo luận giữa bố mẹ và con cái.
